2621. مقایسه استراتژی های تنظیم شناختی هیجان در مصرف کنندگان مواد افیونی(تریاک-هرویین)ومصرف کنندگان مواد محرک (آمفتامین-متامفتامین) و افراد بهنجار

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2622. مقایسه استرس ادراک شده، کانون کنترل سلامت و حمایت اجتماعی ادراک شده در افراد حائز تیپ شخصیتی ‮‭D‬و غیر تیپD

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2623. مقایسه اضطراب، افسردگی، کارکرد اجتماعی و کیفیت خواب سالمندان ساکن در منزل و خانه سالمندان,‮‭Comparison of Anxiety, Depression, Social Function, and Sleep Quality of Elderly Living at Home and Elderly Home‬

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2624. مقایسه افراد دارای برجستگی نابهنجار بالا و پایین از نظر ادراک استعاره‌های تصویری و کلامی

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2625. مقایسه افکار مزاحم، راهبردهای کنترل فکر و باورهای فراشناختی در بیماران مبتلا به وسواس خودکار و واکنشی

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2626. مقایسه آگاهی و عملکرد زوجین آشفته و سازگار در خصوص هیجان ها و کارآمدی پروتکل زوج درمانی هیجان مدار بر صمیمیت زناشویی زوجین با علائم اضطراب فراگیر

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2627. مقایسه الکتروآنسفالوگرافی، وضعیت شناختی،اختلالات روانی،علائم بالینی و شاخص‌های استرس اکسیداتیو در باغداران مواجهه یافته با آفت کش‌های ارگانوفسفره و گروه شاهد و تعیین ارتباط بین آنها

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : Electroencephalogram,Organophosphate pesticides,Antioxidant,oxidative stress,acetylcholinesterase,and DNA damage

2628. مقایسه انسجام روانی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و معناداری زندگی بین مادران کودکان با اختلال یادگیری ویژه و عادی,‮‭Comparison of sense of coherence, cognitive emotion regulation strategies and meaning in Life in mothers of students with and without specific learning disabilities‬

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2629. مقایسه انگیزش اجتماعی، تشخیص، بازشناسی و بازتولید هیجانات چهره ای در کودکان طیف اوتیسم با عملکرد پایین، بالا و کودکان عادی: نقش تعدیلی روابط والد-کودک

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2630. مقایسه بازداری شناختی و حرکتی و تغییر آمایه های شناختی در افراد دارای نشانه های بالا و پایین اختلال اضطراب فراگیر

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2631. مقایسه پردازش های شنوایی و شناختی در سالمندان دچار اختلال درک گفتار در نویز با و بدون کم شنوایی

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : سالمند,Elderly

2632. مقایسه تصویر بدنی نگرشی و ادراکی در زنان دارای نارضایتی از تصویر بدنی و زنان عادی

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2633. مقایسه تفاوت اثربخشی بازتوانی شناختی متمرکز بر آگاهی واج شناختی و توانبخشی شناختی متمرکز بر حافظه فعال در بهبود نشانههای اختلال خواندن در دانش آموزان دوره ابتدایی,‮‭Comparison of the effectiveness of cognitive rehabilitation focused on phonological awareness and cognitive rehabilitation focused on working memory in improving symptoms of dyslexia in primary school students‬

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2634. مقایسه تنظیم شناختی هیجان، انطباق پذیری و همبستگی خانواده در دانش آموزان با پرخاشگری واکنشی، پرخاشگری کنشی، مختلط و عادی,‮‭comparison of cognitive emotion regulation, family adaptability and cohesion among students with reactive aggression, proactive aggression, comorbidity and normal students‬

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2635. مقایسه توانایی موسیقیایی، تمیز شنوایی و حافظه کاری در کودکان با و بدون سابقه آموزش موسیقی

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2636. مقایسه توانایی های شناختی، ویژگی های شخصیتی وعوامل روانشناختی در افراد مبتلا وغیرمبتلا به بیماری اسکلروز چندگانه (ام.اس)

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2637. مقایسه توجه متمرکز بر خود و سوگیری تعبیر در پردازش اطلاعات در افراد مبتلا به هراس اجتماعی و افراد بهنجار

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2638. مقایسه تئوری ذهن و سیستم‌صهای مغزی / رفتاری در کودکان ‮‭ADHD‬ غیر بالینی و عادی

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2639. مقایسه حساسیت اضطرابی، نگرانی و مشکل درتنظیم هیجان در افراد مبتلا یه اختلال اضطراب فراگیر، اختلال استرس پس از سانحه و افراد عادی

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2640. مقایسه حساسیت انزجاری و حساسیت اضطرابی در افراد دارای نشانه های اختلال وسواسی اجباری، اختلال اضطراب فراگیر و افراد عادی,‮‭Comparison of disgusting sensitivity and anxiety sensitivity in people with symptoms of obsessive-compulsive disorder, generalized anxiety disorder and normal people‬

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)